كلية التمريض - جامعة سوهاج

بحضور السيد أ.د / وكيل الكلية و السيد أ.د / المدير التنفيذي لمشروع الجودة وباقي أعضاء فريق المشروع من أعضاء هيئة تدريس ومعاونيهم ومعظم العاملون بالكلية افتتح السيد أ.د / عميد الكلية ومدير مشروع الجودة فعاليات ورشة العمل بترحيب بالسادة الحضور وقد رحب سيادته بالأستاذ الدكتور /أحمد الخطيب وقد تفضل د / أحمد الخطيب بالحديث عن مفهوم الجودة ومهمات وحدة ضمان الجودة بالكلية وتحدث سيادته عن فكر ومفهوم الجودة والأسس المطلوبة لإرساء نظام داخلي لإدارة الجودة حتى يتسنى تحسين مستوى البرامج التعليمية ومتابعة الأداء وتحديد الممارسات الجيدة, والتعرف على نقاط القوة ومقترحات التحسين المستمر. كما قام بعرض معايير الهيئة القومية للجودة والاعتماد الأكاديمي الواجب استيفاؤها حتى يتسنى التقدم لاعتماد الكلية مستقبلا . وقد تناول أهمية نشر فكر الجودة وتبنى معاييرها حتى يتسنى مواكبة التطور الوطني والعالمي ولإمداد المجتمع بخريجين مؤهلين لتلبية احتياجاته المهنية والبحثية. وتم شرح أهمية وجود وثائق معتمدة لرسالة الكلية وتوصيف وتقرير البرنامج والمقررات الدراسية. ثم فتح النقاش للسادة أعضاء هيئة التدريس الذين أبدوا تحمسهم ورغبتهم في المشاركة في أنشاء نظام داخلي للجودة تمهيدا لتقدم الكلية للاعتماد مستقبلا من خلال البدء في إعداد تقييم الوضع الراهن واستيفاء كافة المعايير والخصائص والممارسات المطلوبة.

وتحدث الدكتور / طارق عبد الحميد أبو العز المدير التنفيذى للمشروع فى النقاط التالية :

أهمية أنشاء وحدة ضمان جودة بالكلية .

رؤية وحدة ضمان الجودة.

رسالة وحدة ضمان الجودة .

أهداف وحدة ضمان الجودة .

إختصاصات وحدة ضمان الجودة

وقد تفضل سيادته بتوزيع ورقة تتضمن شرح النقاط السابقة وقام بتوجيه كافة أقسام الكلية بعمل رؤيا ورسالة لكل قسم وتسليمها لوحدة الجودة بالكلية تمهيداً لعمل رؤيا ورسالة للكلية . ثم فتح النقاش للسادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم الذين قاموا بالعديد من الأستفسارات تفضل بالرد عليها وتوضيحها .

الأحد الموافق 21/6/2009

بحضور السيد أ.د / المدير التنفيذى لمشروع الجودة وباقى أعضاء فريق المشروع من أعضاء هيئة تدريس ومعاونيهم ومعظم العاملون بالكلية افتتح السيد أ.د / عميد الكلية ومدير مشروع الجودة فعاليات ورشة العمل حيث أكد سيادته على ضرورة العمل الجاد على وضع خطة أستراتيجية للكلية والمشاركة الفعاله للجميع حتى تستطيع الكلية التقدم للأعتماد وقد رحب سيادته بالأستاذ الدكتور /على مسعود الذى تحدث فى الموضوعات التالية :

شرح بعض الموضوعات المتعلقة بتوضيح معنى التخطيط الاستراتيجي بشكل مبسط، وكذلك أهميته.وذكر ان التخطيط الاستراتيجي عادة يبدأ بتحليل الوضع الراهن من حيث نقاط القوة(Strengths) والضعف (Weaknesses) والفرص (Opportunities) والتحديات/التهديدات (Threats) ويطلق عليه اختصاراً بتحليل (SWOT) وهي الأحرف الأولى للكلمات الأربع باللغة الإنجليزية. ونقاط القوة والضعف عادة ما تكون داخلية، أي داخل الكلية نفسها سواء تعلقت بالموارد البشرية، أو المالية، أو التقنية المستخدمة أو لوائح وقوانين تنظيمية بما في ذلك القيم والسلوكيات والاتجاهات وبيئة العمل المادية. وتمثل الفرص والتحديات عادة الجوانب الخارجية . وأوضح سيادته العواقب المترتبة على عدم وجود تخطيط أستراتيجى للكلية على مدى 5 سنوات قادمة من حيث قلة الموارد المالية المخصصة للكلية من موازنة الجامعة ومايترتب على ذلك عدم تطور الكلية وتلبية الأحتياجات الضرورية من المعامل والتجهيزات وكذلك قلة العنصر البشرى وضعف مستوى الخريجين وعدم منافستهم فى سوق العمل .... ألخ

شرح كيفية تحليل الوضع الراهن للكلية فى محورين :

المحور الأول: الأقسام العلمية بالكلية.

المحور الثانى : الأقسام الإدارية بالكلية .

3) تحليل الموقف الراهن لعناصر البيئة الداخلية بتحديد مواطن القوة ومواطن الضعف.

مواطن القوة :

هي الإمكانيات التى تميز الكلية عن منافسيها، سواء كانت إمكانات بشرية أو مادية أو نظم عمل، ويمكن استخدامها بكفاءة وفعالية في تحقيق أهداف ورسالة الكلية .

مواطن الضعف:

هي نقص الإمكانات البشرية أو المادية أو نظم العمل المطبقة، والتى تعوق الكلية عن تحقيق

رسالتها وأهدافها.

4 ) الهدف من تحديد الموقف الراهن لعناصر البيئة الداخلية بتحديد مواطن القوة ومواطن الضعف هو توظيف الفرص المتاحة لتجنب وإضعاف التهديدات المحتملة، وبالتالي وضع خطة إستراتيجية للكلية تحقق أهدافها العامة ورسالتها.

وقد ناقش الحاضرون بعض الموضوعات ذات الصلة وتفضل سيادته بتوضيح تلك النقاط .

الثلاثاء 23 يونيو 2009

بحضور السيد أ.د / وكيل الكلية و السيد أ.د / المدير التنفيذى لمشروع الجودة وباقى أعضاء فريق المشروع من أعضاء هيئة تدريس ومعاونيهم ومعظم العاملون بالكلية افتتح السيد أ.د / عميد الكلية ومدير مشروع الجودة فعاليات ورشة العمل بترحيب بالسادة الحضور و أكد سيادته على ضرورة العمل الجاد على وضع هيكل تنظيمى للكلية حيث يمثل ذلك الأساس فى أدارة الكلية وبناءاً عليه يتم اتخاذ القرار و المشاركة الفعاله للجميع حتى تستطيع الكلية التقدم للأعتماد وقد رحب سيادته بالأستاذ الدكتور /أحمد الخطيب وقد تفضل د / أحمد الخطيب بشرح النقاط التالية:

1 ـ ضرورة تحديد رؤيا ورسالة للكلية والانتهاء من أعدادها وإقرارها من خلا ل رؤيا أقسام الكلية المختلفة .

2 ـ تعريف الهيكل التنظيمى للكلية والمعايير والأسس التى عليها يتم عمل هيكل تنظيمى للكلية وأهميته فى حسن سير العمل بالكلية .

3 ـ شرح سيادته كيفية أخذ القرارات فى المؤسسات والمشكلات التى تقابل صانع القرار فى ظل نظام الحوكمة .وشرح معنى تفويض السلطة ومستويات صناعة القرارات ودور قرارات مجالس الأقسام ومجلس الكلية فى صناعة القرار بالكلية .

4 ـ ضرورة رسم خريطة الهيكل التنظيمي التى توضح الوظائف والسلطات والعلاقات مع الوضع فى الاعتبار ربط الوظائف والإدارات مع بعضها أفقيا وراسيا من خلال علاقات السلطة والمسؤولية للوحدات المرتبطة راسيا ، وعلاقات التعاون للوحدات المرتبطة أفقيا

ابتداء من مجلس الكلية ومجالس أقسام الكلية وعميد الكلية وانتهاء بالجان الفرعية.

5 ـ ضرورة إعداد التوصيف الوظيفي لكل أدارة وقسم بالكلية بكل مصداقية وضرورة الربط بين الأداءات المختلفة .

6 ـ الاهتمام بوضع ميثاق أخلاقيات المهنة داخل الكلية .

وقد قام السادة الحضور بطرح بض التساؤلات ذات الصلة وأجاب سيادته على كافة الاستفسارات .

عقدت وحدة الجودة بالكلية ورشة عمل عن المعايير المرجعية القومية و المعايير المعتمدة للتمريض و ذلك بحضور مدير المشروع وعميد الكلية أ0 د/ سمية السيد هدهود و د. كمال الشرقاوى وكيل الكلية ود / طارق عبد الحميد أبو العز المدير التنفيذى للمشروع وأعضاء هيئة التدريس. وقد أستهلت الورشة أ.د/ شكرية عدلى لبيب بالحديث عن مفهوم المعايير الأكاديمية و أهيمتها فى العملية التعليمية للكلية و عن مفهوم المعايير القومية للتمريض و كيفية تبنى الكلية لهذه المعايير كمعايير مرجعية لها كيفية الإستعانة بهذه المعايير فى عمل توصيف لمقررات الكلية و أوضحت مفهوم المخرجات التعليمية النستهدفة و و علاقتها بالبرنامج الدراسى للكلية.

عقدت وحدة الجودة بالكلية ورشة عمل عن إدارة الجودة الشاملة و ذلك بحضور مدير المشروع وعميد الكلية أ0 د/ محمد على التركى و د. كمال الشرقاوى وكيل الكلية ود / طارق عبد الحميد أبو العز المدير التنفيذى للمشروع والسادة أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بالكلية . وقد أستهل الورشة د/ طارق محمد على مدرس الجودة الشاملة بكلية التجارة جامعة سوهاج بالحديث عن مفهوم إدارة الجودة الشاملة و نشأتها و تطور مدلول المفهوم منذ أربعينيات القرن الماضى و حتى وقتنا هذا و تحدث سيادته عن التجربة الغربية فى الجودة الشاملة و كذلك عن التجربة اليابانية ثم تحدث سيادته عن أهمية تطبيق مغهوم إدارة الجودة الشاملة بمعناه الشامل فى العملية التعليمية للكلية.

عقدت وحدة الجودة بالكلية ورشة عمل عن التقويم المؤسسى و الدراسة الذاتية للمؤسسة و ذلك بحضور مدير المشروع وعميد الكلية أ0 د/ محمد على التركى و د. كمال الشرقاوى وكيل الكلية ود / طارق عبد الحميد أبو العز المدير التنفيذى للمشروع وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والإداريين بالكلية .

وقد أستهل الورشة د/ طارق أبو العز بالحديث عن مفهوم الاعتماد .. وهو عملية التقويم الشامل اللذى يقوم به الهيئة لضمان جودة التعليم والأعتماد للمؤسسة التعليمية حول مفاهيم الأعتماد و كيفية التقدم و الحصول عليه من الهيئة القومية للاعتماد و كذلك حول كيفية عمل الدراسة الذاتية للكلية و أهمية هذه الدراسة الذاتية كملف رئيسى فى ملف الاعتماد و تحدث بعدها عن كيفية و إجراءات عمل الدراسة الذاتية من بداية تشكيل فريق العمل الذى يقوم بها من قبل إدارة الكلية و حتى طرق جمع البيانات التى يجب أن يتبعها الفريق و كيفية كتابة التقرير بعد الإنتهاء من جمع البيانات و تحليلها

عقدت وحدة الجودة بالكلية ورشة عمل عن مفهوم التعلم الذاتى و التعلم التفاعلى و ذلك بحضور مدير المشروع وعميد الكلية أ0 د/ محمد على التركى وأ. د. ماجدة الناظر وكيل الكلية ود / طارق عبد الحميد أبو العز المدير التنفيذى للمشروع والسادة أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بالكلية . وقد أستهل الورشة أ. د/ حسن على حسن سلامة أستاذ قسم المناهج و طرق التدريس بكلية التربية جامعة سوهاج بالحديث عن التعليم و التعلم و فوائد التعلم الذاتى و طرقه و كيفية تحفيز الطلاب على التعلم الذاتى و تحدث سيادته عن التعلم الإلكترونى و أهميته و فوائده و تفضل سيادته بالإجابة عن تساؤلات الحضور حول التعلم و التعليم.

عقدت وحدة الجودة بالكلية ندوة عن مفاهيم الجودة و الإعتماد و أهمية ذلك بالنسبة للكلية و ذلك بحضور د / طارق عبد الحميد أبو العز المدير التنفيذى للمشروع مع طلاب الفرقة الرابعة من الكلية حيث تحدث سيادته عن مفهوم الجودة و مقومات الاعتماد و أهمية المشاركة الطلابية فى مشروع تطوير التعليم و تحدث سيادته عن أهمية وجود رؤية و رسالة للكلية و استمع الى اقتراحات الطلاب و مشاركاتهم و تفضل سيادته بالإجابة عن تساؤلاتهم.

عقدت وحدة الجودة بالكلية ندوة عن مفاهيم الجودة و الإعتماد و أهمية ذلك بالنسبة للكلية و ذلك بحضور د / طارق عبد الحميد أبو العز المدير التنفيذى للمشروع و بعض أعضاء للجنة الدعم الطلابى منهم المعيدة منى محمد جمال و حضور طلاب الفرقة الثانية من الكلية . و قام د. / طارق عبد الحميد أبو العز بعمل عرض تقديمى عن مفهوم الجودة وأهمية المشاركة الطلابية فى مشروع تطوير التعليم و أهمية جودة التعليم بالنسبة للطالب و ما هى واجبات الطلاب و كيف يستطيعون أن يكونوا شريكا بناء فى منظومة تطوير التعليم.

عقدت وحدة الجودة بالكلية ندوة عن مفاهيم أخلاقيات مهنة التدريس الجامعى و أهمية وجود ميثاق أخلاقى للكلية و ذلك بحضور كل من:

السيد الأستاذ الدكتور / محمد على التركى عميد الكلية و مدير المشروع

السيد الدكتور / كمال عبد العال حسانين وكيل الكلية لشئون التعليم و الطلاب

السيد الدكتور / طارق عبد الحميد أبو العز المدير التنفيذى لوحدة الجودة

السادة أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بالكلية

السيد الأستاذ / جمال محمدعبد المجيد أمين الكلية

افتتح الورشة السيد الدكتور / طارق أبو العز المدير التنفيذى للمشروع بعمل عرض تقديمى عن مفهوم الأخلاق المهنية وتحدث سيادته عن الخطوات و المنهجية التى اتبعت لعمل صياغة لمسودة الميثاق الأخلاقى لكلية التمريض وكذلك أوضح خطوات المراجعة و التدقيق التى تمت للميثاق

ثم تحدث سيادة الأستاذ الدكتور عميد الكلية عن أهمية و ضرورة وجود الميثاق الأخلاقى للكلية و ضرورة أن يلتزم به جميع أعضاء هيئة التدريس و العاملين بالكلية ببنود هذا الميثاق و تفضل سيادته بتوضيح بعض النقاط التى استفسر عنها بعض الحضور مثل نقطة الدروس الخصوصية و المراجعات و أكد سيادته على رفض أى شكل من أشكال الدروس الخصوصية و أنها يجب أن تقتصر على المراجعات التى يتم الإعلان عنها داخل الأقسام المختصة مثل التدريب على أنظمة الإمتحانات على أن تكون بدون أى مقابل.

و فى نهاية الورشة تمت مناقشة كيفية تفعيل بنود الميثاق و تم أيضا مناقشة الآليات التى يمكن للكلية أن تتبعها مع عضو هيئة التدريس الذى يثبت أنه أخل بأحد بنود الميثاق و أسفرت المناقشة عن بعض المقترحات التى تم مناقشتها وتسجيلها .